Résultats

Le projet Earlydem aboutira à 5 réalisations concrètes :

IO1: Étude de base des paramètres critiques qui affectent la détection précoce du MCI et de la démence. La portée de l’étude de base est d’analyser les paramètres de base nécessaires à l’éducation et à la formation des soignants en tant que composante structurelle des soins primaires afin de jouer un rôle important dans la reconnaissance des signes et de surmonter les obstacles qui nuisent au diagnostic rapide. La reconnaissance en temps opportun des signes inquiétants et l’évitement des facteurs de suspension réduiront considérablement le temps nécessaire pour qu’un diagnostic soit posé, ce qui se traduira par une meilleure qualité de vie pour les personnes atteintes de MCI et de démence, une meilleure inclusion sociale et peut-être moins de dépenses en médicaments et traitements institutionnels.

IO2: Méthodologie et développement du contenu de l’éducation et de la formation. Le développement du contenu d’EARLYDEM, basé sur les résultats de IO1, vise à fournir un matériel de formation complet et bien établi afin de soutenir la reconnaissance précoce de la démence à travers le développement de nouvelles compétences et de nouvelles compétences pour les personnes âgées et les professionnels, afin de contribuer à réduire le fardeau du déclin cognitif et pour sauvegarder le bien-être des bénéficiaires plus âgés.

IO3: Conception de la plateforme. La plateforme d’apprentissage en ligne EARLYDEM sera un environnement de ressources éducatives ouvert sous le format d’un cours en ligne ouvert massif (MOOC), offrant des modules d’apprentissage en ligne adaptés à une utilisation par les professionnels de la santé et des services sociaux et d’autres parties prenantes concernées. Cette tâche concerne la mise en œuvre de la plate-forme de formation en ligne qui permettra aux formateurs, aux apprenants et à d’autres d’accéder au matériel de formation, sous des formes appropriées qui favorisent l’apprentissage interactif et basé sur des cas, ainsi que les moyens d’échanger des expériences et des opinions à travers une communauté virtuelle. de pratique.

IO4: Pilotage et validation du matériel de formation. Les cours pilotes seront conçus et appliqués conformément aux modules de formation développés et pourront ainsi être utilisés pour valider l’apprentissage, l’acquisition de compétences et la transférabilité des nouvelles compétences et aptitudes de l’apprenant. Dans ce contexte, les cours pilotes mesureront l’efficacité et le niveau de rétroaction positive des experts formateurs et de l’apprenant sur la clarté, la qualité et l’impact du matériel fourni.

IO5: Plan de durabilité et d’accréditation. Ce résultat planifiera la durabilité des résultats du projet et se concentrera sur la fourniture d’un programme d’accréditation pour ceux qui participeront à la formation pendant et après le projet. Des plans de durabilité seront produits pour la plateforme en ligne, le contenu de la formation et la communauté des parties prenantes soutenues par ceux-ci.